彩票平台推荐 教育局关于区第十七届人大六次会议第104号代表建议的答复
陈小燕等代表:
你们提出的《关于进一步做好来穗人员随迁子女教育工作的建议》(第104号)建议收悉。我单位高度重视,积极组织区委政法委(区来穗人员服务管理局) 等单位进行认真研究办理,并与你们在9月22日进行了座谈交流,经综合区委政法委(区来穗人员服务管理局)等会办单位意见,现将办理有关情况答复如下:
一、关于促进教育资源双向流动的建议
近年来,我区持续开展学校之间教师双向交流活动,成为我区提升师资队伍整体素质、提升教育教学质量的有力推手。从2012年开始探索公民办学校结对帮扶,鼓励支援学校管理人员及骨干教师到受援学校支教,支持受援学校派出管理人员及学科教师到支援学校跟岗学习,到目前落实成为工作制度并常态化执行有效提升我区民办学校办学质量。我区一直严格执行教师准入制度,按国家要求落实公办教师待遇,鼓励和支持民办学校逐步提高教师待遇,并由财政安排专项资金给符合条件的民办学校教师发放从教津贴和购买年金,以提高民办学校教师的工作积极性及维护民办学校教师队伍的稳定性。经了解,我区部分公办小学退休教师返聘到民办学校任职,对提升民办学校管理水平和教学质量具有一定积极作用。
二、关于扩大公办学校容量,多渠道增加学位的建议
为进一步增加公办学校学位供给,我区积极推动广州市中小学校基础教育设施三年提升计划项目,稳步推进小区教育配套设施移交工作,争取每年开办新学校,逐步完善学校布局,提前做好公办学位的储备工作。同时,在公办学位不足的情况下,我区将向民办小学购买学位,用于解决户籍适龄儿童就近入学及积分入学学位供给的问题。
另外,我区设立民办教育发展专项资金,重点扶持低收费民办学校改善办学条件、加强教师培训、提升办学质量。区财政按照生均公用经费标准给予民办学校学生进行补助,进一步减轻入读民办学校的来穗人员随迁子女的费用负担。
三、关于建立来穗人员家庭教育机制,引进社工力量的建议
我区近年来主要围绕“以人为本,和谐融入”的理念,积极推进来穗人员融合行动计划。在全区打造11个来穗人员之家及14个和谐共融家园,为来穗人员提供房屋租赁、子女课后托管、图书阅览、技能培训等全方位服务,在全区营造“同一蓝天下,情系一家人”良好氛围。开展多类型的来穗儿童服务活动;组织“金雁之星”参观座谈;开展节日活动、参观活动等,促进来穗人员及其子女融入番禺。充分发挥区慈善会、区社联会、区义工联、各级商会、行业协会、志愿者队伍等社会团体和民间组织参与来穗人员融合服务的“桥梁”和“纽带”作用。开展慈善爱心慰问、组织夏(冬)令营、举办小候鸟暑期成长计划等系列活动,一个由各部门合作、各社会力量参与的来穗人员及其随迁子女融合关爱工作体系基本形成。
下阶段,我区将加大对义务教育学校公办学位供给保障的力度,逐步提高入读我区公办学校的来穗人员随迁子女的占比;通过联合区内相关单位、社会团体的力量,加强对来穗人员家庭教育工作,提高来穗人员及其随迁子女的获得感、幸福感。
感谢你们对我区教育工作的关心和支持,欢迎你们继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。
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2020年10月30日