游碧辉代表: 您提出的《加强传统节假日文化的宣传教育,让青少年了解并热爱祖国的传统文化》已收悉,现答复如下: 一直以来,我区非常重视传统节假日文化的宣传教育。目前,“传统节假日文化”教育内容已进入我区中小学“综合实践活动课程”。综合实践活动课程是“国家规定、地方指导与管理、学校开发与实施的必修课程”,区教育局已将“传统节假日文化”列入综合实践活动课程的四大活动领域(即“人与自然”、“人与社会”、“人与文化”、“人与自我”)并组织开展了一系列社会实践活动。 同时,区教育局注重对我区传统文化的研究,把“区域性文化资源利用与开发研究”作为我区教育科学“十五”规划课题,“传统节假日文化资源利用与开发”正是该规划课题中的一个重要内容。目前,“区域性文化资源利用与开发的研究”已经取得丰硕的成果,共批准立项子课题268项,编著出版“区域文化资源利用与开发”系列丛书30余部,其中《沙湾民俗文化》获“第三届广东省民间文娱著作二等奖”并申报“广州市哲学社会科学优秀成果奖”。 另外,我区群众体育活动连年不断,龙舞、舞狮、赛龙舟等传统项目长盛不衰。每年端午节期间,区内的大小河涌到处都有龙舟竞渡活动。以区委区政府名义主办的彩票平台推荐
“莲花杯”、“禺山杯”龙舟竞赛活动都安排在端午节举行,区体育局还每年组织龙舟队参加广州国际龙舟邀请赛和香港、澳门等地举办的国际龙舟赛。目前,舞龙舞狮等传统活动在我区非常普及,区内许多幼儿园、小学开办了舞龙和舞狮课程,区体育局、教育局及区武术协会也经常举办青少年武术和龙狮比赛,希望通过观摩、参与传统体育竞赛活动,使青少年加深对祖国传统文化的了解。 为了进一步加强传统节假日的宣传教育,今后我们将重点做好以下几项工作: 一、加强青少年“国情、市情、区情”教育。发挥各镇街优势,结合社区自身的工作特点,在全区青少年中广泛开展“国情、市情、区情”教育活动,帮助广大青少年全面了解社会,激发他们热爱祖国、努力学习、建设小康社会的热情。同时,充分利用传统节日,积极开展爱国主义教育和革命传统教育社会实践,让青少年亲身感受近年来我区城市建设、经济发展等方面的巨大变化和伟大成就,激发他们的爱国、爱乡之情。 二、开展系列宣传教育活动。通过举办传统文化知识讲座;制作展板、宣传册、组织学生观看传统文化电教片等活动;针对节日特点,开展各种有针对性的传统文化教育,从而培养青少年对传统文化的感知力。 三、组织丰富多彩的传统节假日活动。各有关职能部门充分发挥自身优势,履行职责,利用已有的青少年活动基地,组织青少年开展寓教于乐的文体活动,营造欢乐祥和的节日气氛,通过开展青少年喜闻乐见的活动,进一步深化“传统节假日文化教育”的内涵。 非常感谢您对我区文化工作的关心和支持,欢迎继续对我们的工作提出宝贵的意见和建议。 |