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议案(建议)办理

标 题:关于改进我区中小学学生校服的建议
问题内容:

由:

番禺现在的中小学学生校服,至少有以下几方面有待改进。(一)小学生校服不够天真、烂漫;中学生的则不够青春、阳光,特别是学生普遍买大几号,穿起来肥肥大大的,看起来老气横秋。南方人本来就身长脚短,穿上这样的校服更显身长脚短,比例失调。 (二)我区中学生的校服没能体现男女性别的特征。中学生应该已经具备了非常明确的性别意识,但现在社会中男女生性别意识不强,男生娇气、自私,女生粗野、懒惰的现象不容忽视。现在的一些选秀节目,如“超女”,选出来的年轻人有不少都相当中性化,“男不男女不女的”,让校服因性别而异能够培养孩子的性别意识。以改变当前“中性”流行的势头。健康个性和气质的发展固然要从人的思想情感等根本问题入手,但也应该从外在表现上给以强化。(三)校服款式陈旧,千人一面。校服的单一面孔严重抑制了学生对美的不断认识,比较日本、韩国、香港以及内地一些省市的中小学生校服,显得不够美观得体。(四)春装和秋装都是运动服,不能很好地表现出学生的精神面貌。

法:

(一) 淘汰运动式校服,逐渐向正式制式装转变。学生穿制式装更有利于规范学生的体态行为。体育装更适合运动时穿着,但不能够很好地表现出学生的精神面貌。
    (二) 色彩应该以橘黄、浅粉等明快色调为主,显示孩子的活泼、可爱、青春、健康、阳光、上进。
    (三) 校服应有运动、正规两种不同类型,在款式上要有明显的区别,以适应学生日常学习、体育锻炼、升旗及其他典礼的着装需要 。
    (四) 校服设计时应该充分征求学生意见。与其邀请专家为校服打分,还不如让学生来为校服打分,毕竟天天穿着校服的是学生,而不是专家学者和老师。
    (五) 改进校服质量。用全棉、纯毛或以棉、毛为主的混纺面料取代化纤面料,减少化学物质对皮肤的刺激。
    (六) 为了安全起见,应该有类似环卫工人的荧光警示标志。
    (七) 有关部门要把校服尽量设计得经济实惠又舒适,不要增添学生太多负担,对贫困家庭的学生校服,政府要给予照顾或减免。
问题答复:

邓伟强委员:

您提出的关于《关于改进我区中小学学生校服的建议》的提案收悉,现答复如下:

一、关于淘汰运动校服、逐渐向正式制服装转变的问题

统一制服装校服能体现学生严肃、认真的精神面貌,有利于规范学生的体态行为,但在实际操作过程中,还存在一定的困难。我区曾推行制服式校服,但学生和家长的反应并不热烈。早在2004年的校服招标工作中,由专家、家长、学生组成的评审团已确定了我区的校服是由运动服、制服两类组成,但实际征订制服装的学生所占比例较低,而大多数的学生都征订运动服。据调查了解和分析,一方面,因为运动服作为“全能”校服(可上任何课程)的观念,在许多学生、家长中已根深蒂固,要改变这种观念除加大宣传力度外还需要一定的时间。另一方面,订购运动服装可节省校服方面费用。

二、关于选定校服式样的问题

无论是2004年的校服生产招标工作,还是目前统一穿着的校服款式的确定,我们都充分听取学校、家长和学生的意见。不仅让专家来打分,也邀请部分学生家长和学生来投票。例如2004年校服的招标,当年6月我们向全区各中小学学生及家长发出《彩票平台推荐 统一着装的问卷调查表》共125944份,其中小学学生和家长56872份,初中学生和家长39354份,高中学生和家长29718份,回收问卷调查表共83154份,回收率为62.8%。2005年围绕新校服选评样的问题,我们也做了大量工作,如到不同区域搜集服装式样和反复修改、定样等,也咨询了专家的意见。在开展意见征询和宣传发动的基础上,还在3月份组织策划了校服展示暨选样活动,参加活动的学生、家长、老师和领导共1万多人。通过组织学生、家长、老师投票选样等办法,完成了我区中小学生校服展示暨选样活动的工作,确定了新的校服样式。由于工作细致、扎实,学生、家长对现行的校服质量和样式普遍感到满意。在新一期校服校服生产招标中,我们还将继续实施这些举措,力争能在广泛听取意见的基础上让各方满意。

三、关于改进校服材料及生产质量的问题

区教育局勤工办负责此项工作的监督和管理。一直以来,有关方面都认真履行职责,听取各方建议,扎实做好工作。我区中小学生校服的生产和管理严格按照穗教发[2004]11号、穗教发[2005]38号文规定的有关标准进行。有关文件明确规定校服面料的成分,要求贴身校服含60%的棉、40%的绦纶;非贴身校服要求35%的棉、65%绦纶。另外,区教育局对校服实施严格监管,不仅抽检成品,也对校服的原材料进行抽检,只有原材料合格才允许生产校服并进行供应。自2005年实行公开招标的两年来,在广州市教育局、广州市技监局的联合检查中,我区中小学生校服的抽检都是100%合格。提案建议“采用纯棉、纯毛或以棉毛为主的面料来制作校服”,目前在实际操作中还存在一定的困难,虽然纯棉面料制作的校服穿着舒适,可以减少化学物质对皮肤的刺激,但却存在着成本高、易起皱、不易晾干等问题。另外,由于现行的校服材料是按照广州市有关规定经过招标确定,在合同期满前要更改材料,要与校服生产供应商联系协商,若要增加费用还要征得学生、家长同意接受,并得到物价部门的审核通过才能实施。对此,我们将进行认真的调研论证。

四、关于在校服上设置荧光警示标志等其他意见

您提出“校服设计反光条”的建议,这是从学生的人身安全出发,对预防交通事故将起到积极的作用,这是一个非常好的提议。但是,现行的97款校服是通过举行选样会并征询广大师生、家长和专家的意见后确定,05款校服也是通过对全区学生进行问卷调查及征询专家意见后确定。因此,要加上反光条,同样要咨询学生、家长和专家的意见,并进行论证。在新一期的校服式样选定的工作中,我们会重点考虑这一建议并认真思考研究,希望能经过科学的设计,既突出反光条的作用,又不影响外观,破坏校服的整体设计,从而让学生和家长接受。

另外,对于我区持证的贫困学生,我们一直要求厂家实行免费供应,并通过招标协议将这一要求予以落实,有关生产厂家也认真履行这一项义务。今后,在校服生产的招标工作和日常监督管理中,我们会加强管理,扎实做好各项工作,并将结合有关方面的建议和意见,尽量地把校服设计得既经济实惠又舒适,努力减轻学生和家长的负担,让他们满意。

非常感谢您对我区教育工作的关心和支持,欢迎继续对我们的工作提出宝贵的意见和建议。




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