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主持人 ： 今晚我们将和东风中学等学生、中小学教师和家长代表们共同探讨未成年人荣辱观问题，作为新一代的青少年，社会上对他们有不同的看法和认识，那么作为我们的学生主体，他们又是怎样认识的呢?

杜嘉荣同学 ： 我们觉得我们现在的青少年学生一个比较突出的特点是：压力比较大。我们青少年学生在各方面的压力，包括学习上的压力、生活上的压力都非常大，特别是在学习上，我们除了应付我们的学习，有时候还要工作，其外还需要进行一些社交活动，这些有时候会让我们学生感到难以喘过气来。这点就是我想说的青少年学生的明显的特点。

谭建光 ： 我很同意嘉荣同学说的，我们现在的年轻人有很大压力，但是如何去全面的认识这群年轻人呢？我觉得他们成体是非常好的，反应快，他们见识多，生长在一个信息比较发达的环境下，所以他们在很多方面，特别电脑方面比我们优秀很多，另外他们的物质生活比我们以往也高好多，所以他们的身体素质比我们前几代都要好，因此他们的体育爱好、做人的积极一面都是不错的。但是家长的一种感觉就是，好像随着孩子的长大和家长的沟通就越来越难，有点孩子长大了，就不再喜欢和家长说他的秘密、自己的事情，所以他们又不顺心的事情就会很容易发脾气，觉得家长对他们的关心和帮助是必然的，谁叫你们是我的爸爸妈妈，我想要什么就应该有什么。据个例子，由个女生，她的爸爸妈妈都下岗了，生活条件不好，她没有养成节俭的习惯，平时爱打扮，听说了老师要来家访，就提出了一个很无理的要求，要求把自家现在租住的房子换成一个豪宅。这个要求遭到了家长的反对，她就发脾气了，乱扔东西，电视机也砸了，然后拿着刀子就要自杀，84岁的奶奶跪在她面前，求她不要这样，但是那个学生没有感动，反而骂说你这个老家伙生了这么没用一个儿子，不会赚钱所以我才有今天的苦日子，最后她离家出走了，父母无奈只好拨打110请求警方和社会的帮助。如果父母和子女的情感关系搞成这样的地步，令到我们感到十分失望。同时在想，是什么导致我们的年轻人发展到这样的地步。请求一下谈教授和各位专家给我们家长一点意见，应该如何正确教育和与子女沟通。

主持人 ： 作为我们新的一代青少年学生，我们老师又是怎样认识的呢？

市桥中学的德育主任 ： 每天我都和学生打交道，我感觉现在的学生最大的特点是接受新鲜事物比较快，如网络，他们甚至是无师自通，比我们老师还厉害，还快，对照“社会主义荣辱观”，刚才的同学说是很大的压力，我承认学生现在是有好大压力。但是我觉得学生现在最缺的是艰苦奋斗的精神。很多时候学生说很辛苦、很困难，其实我作为老师，我的压力比你更大，学生现在最大问题是怕困难。遇到困难了，只会排出来，怎样怎样的。当然艰苦奋斗不是要过苦行增的生活，最关键是积极、上进的心态。

主持人 ： 确实家长和子女的沟通值得我们去重视，请长期做仪工工作的卢女士谈谈她在这方面的看法。

卢洁婷 ： 大部分同学的法律意识是很强的，他们都知道哪些是违法，学校对这方面的教育也是很强的，但是为什么还有一些同学走上了违法的道路呢？我觉得主要一个问题是，青少年在成长的过程中，他们身体长了，但是他们的心态还没有长，还不够成熟，我们应该怎样出引导他们走上征途呢，我觉得我们要了解他们的心态。他么很矛盾的心态就是，他们做一些事情，他们知道是犯法的，但是他们的自控力不够，他们很矛盾。我有一个案例，有一个学生他的自行车被偷了，他也很恨那个小偷，但是有一天他经过一个小区，他看到有一辆摩托车没有锁上车头锁，他就想了，如果我能有了这两摩托车就好了，一是能有车上学，二是能满足自己的虚荣心，而且又想别人偷了自己的自行车也没有受到任何惩罚，我也可以去取这辆摩托车了，所以他就回家拿了一些工具，但是因为他没有作案经验而且心虚，被保安发现了，就因为一面之差，他就被抓了，被判了有期徒刑两年缓期三年。现在他虽然仍然上学，每天给我们写信，但是这样的代价，真的很可惜。我在这里希望青少年在做自己想做的事情的时候，要考虑一下带来的后果。这就是我今天想说的，谢谢。

主持人 ： 刚才两位嘉宾说的都很有代表性，请问谭嘉宾有是怎样看得？

谭建光 ： 我们今天在谈荣辱观问题，我们怎样才能做的更好呢？我想我们就是要做好爱国、爱家、爱番禺。因为我们所有的个人的东西都融合到里面，我们就可以都能解决。我来分析一下，我们在座的各位学生、各位朋友，我想第一个爱国很重要，怎样爱国我不多说了，我们现在去爱国，我们的国家是很值得我们爱的，广东有个政府部门去欧洲考察，很多欧洲人对我们中国人有误解，一直以为中国还是很穷很穷，那么我们政府代表团去的时候，开始时爱理不理的，后来我么那个代表团的团长介绍了我们广东的情况，介绍了一些数字，对方马上就改变了态度，什么数字呢，就是我们广东的产值，3000亿美元，就这么一讲，那些官员一听，你中国好厉害阿，一个省就3000亿美元，那么三十多个省不是很厉害嘛。结果那些欧洲官员都很希望和我们广东合作。实际上我们所有的幸福来源于我们国家、我们社会，就是说改革开放这20年以来让我们拥有了这些财富基础和社会基础，所以我想这是第一个要爱国。第二个爱家，可能学生对家庭了解不够、爱不够，反过来，可能家庭没有创造氛围让他真正爱这个家庭。其实我经常说爱家很简单，就从一句话开始：你辛苦了，我想不管是小孩回家，你不要问他你功课怎样，第一句话：“你辛苦了”，同样，家长回家，小孩不要一下就问：“阿爸，你给我钱”，你首先一句：“你辛苦了”。大家可以将心比心。

谭建光 ： 当然我们今天在番禺做论坛，我强调一点是我们爱番禺，任何一个本地的学生还是各地的人，我们都要爱番禺，爱番禺要体验。我举一个例子：就在番禺团委做一个活动，我认为是非常有意思的。他就署期组织学生怎么爱番禺，骑单车番禺一日游，游到那个地方，团委就介绍那个地方60年代是田野，80年代是工厂，现地豪宅、花园之类的，让我们觉得番禺在变化、可爱，所以觉得番禺一日游的很多交流、收获，我想爱国、爱家、爱番禺，我们有这种心态，就不会计较、埋怨什么，我们共同把番禺、家乡建设好。谢谢！

主持人 ： 爱国、爱家、爱番禺，这三话非常紧密。那如何去爱番禺，我相信赖主任，赖主任做为区机关工委的领导做了大量的调研工作，他在这方面最有发言权，有请。

赖海泉 ： 我们机关工委对青少年的思想道德教育问题做了些调查，彩票平台推荐 自南沙分出去以后，常住人口大概是90多万人，在校的学生包括幼儿园、中小学的学生接近24万人，由于种种原因，有错学、其它原因闲散在社会上的人加起来跟在校的一起超过30多万人。在调查、了解中感到番禺绝大多数未成年人都能够好学上进，尊敬师长，艰苦朴素，在家里能够承受一些家务，在社会上能够帮助有困难的人，能够爱护环境、大自然，有的在公共汽车上能够主动让坐。在改革开放以后，番禺大多数未成年人都能够做到有理想、个性化、人际关系比较平等，业余生活爱好多，人生追求较现实，生活态度较理知，政治认识较灵活，道德评价较宽容，社会判断也较乐观，这些都是番禺未成年人的主流，应该充分肯定的。

赖海泉 ： 但是我们也要客观地看到，彩票平台推荐 未成年人都是独生子女，他们自我为中心的意识比较强，独立意识比较差，现在处于转形时期，利益的多元化和竞争的多样化，社会上一些不正档的竞争，对未成年人思想道德产生了一种负面影响，我们处在珠江三角洲，面临港澳，多元文化因素的冲击，使未成年人的人生观、价值观倾向有着一种强烈的商业影响，所以有的未成年人的人生目标上产生了一些迷惑、膀仿，甚至有些走上了歧途，个别的走上犯罪道路，现在有一些未成年人沉迷于打牌、打麻将等堵博，更多的是沉迷于网吧打游戏。我有一个老年朋友跟我讲一个事，他说一次在公交车上看到一个病的老人，上车时拿着病历喘不过气来，乘务员动员旁边的学生让坐给这个病人，这个学生头一撇，不于理睬，我这个老年朋友说，我60多岁了给他让座，当然这是个极端个别的事例，也不是老人家不能让座给别人，但从这个事例可以看出一个问题，就是一些未成年人这种公德意识相对比较淡薄，然而有些社会学家发出一种感叹，就说今后我们的孩子还能够孔融让梨吗？

主持人 ： 为了未成年人的健康成长，工委、宣传部门、文明办、教育局部门都做了大量的工作，下面有请机关工委的副主任来谈谈。

机关工委的副主任 ： 我区关工委自从2001年3月22日成立以来，全彩票平台推荐 一共有497个机构，有关心工作委员会活动普及镇村，全区参加为青少年这个活动的工共有5000多人，关工委成立5年多，就讲课讲了700多场，受课的青少年达到700多人，同时对扶贫、扶贫助学、扶贫助病的青少年也做了大量的工作，全区同青少年谈心有1万多次，同时同青少年给予帮助做了大量工作，应该由国家机关党委重视和配合，为青少年的教育、培养下一代，使五星红旗永远飘扬方面做了贡献的，今后还要围绕贯彻中央的8号文件加强贯彻青少年思想道德的若干意见，胡书记提出的“社会主义荣辱观”要教育，围绕这个主旋律，老同志为培养、教育下一代的青少年努力，使五星红旗永在中华民族的国土上飘扬。

主持人 ： 谢谢！刚才几位嘉宾所谈的总体上是肯定我们青少年积极向上，但也存在一些问题，那么台下的同学是否赞同嘉宾的看法呢？下面同学有无不同的看法。

杜嘉荣同学 ： 我觉得现在的青少年是有一些违法或者是一些不道德的行为出现，但是大多数学生都是思想道德健康的，都是好学上进，尊敬师长。我要说的是对老前辈说一声“你们辛苦了”。

主持人 ： 未成年人存在的问题，既有来自未成年人自身主观的原因，也有来自家庭、社会、学校等方面的客观原因，如何让我们青少年明荣知耻，为其健康成长创造环境，家庭、社会、学校等方面都负有责任。

台下的朋友 ： 我有一个个案是这样，一个小朋友叫小东，读初二前的成绩都比较好，但他的使用较多，乱花钱，到了初二后就经常外出了上网吧了，突然花钱上升到1000多元，家庭这时觉得出现了问题，必须纠正，但作为家长又不知从那方面做起，怎样才能纠正乱花钱呢？我看了这个案例是这样想的，我觉得这个小孩从小时，在学校、家庭方面对这个小朋友的艰苦、节约的教育是跟不上的，或还没落到实处，我觉得对这个怎样解决呢？如果他同家人多点接触、沟通可能就不会去上网吧了，可能是因为心理上或者是一些各方面的事同家长有意见去上网吧，对这个小朋友从小就要多交流、多沟通、多引导，从小就可以培养好良好的习惯。

主持人 ： 小东的零花钱是给青少年有影响，作为家长代表蒋女士你怎样看。

蒋基露 ： 我觉得小东确实是一个不良的家教，导致小朋友不能健康发展的典型的个案，刚谭教授说要爱国、爱家、爱番禺，我们家长和孩子之间要充满互相的爱护，我觉得这个家长是充满爱护小东的，因为觉得小档东的成绩不错，所以随他自由，他喜欢怎样就怎样，合理与不合理都会迁就他的要求，这就变成了错爱。我觉得这样家长不负责任，为什么不负责任呢？因为谁不知打孩子打在儿身，疼在妈身，骂小孩最疼心的是妈，那为什么还要骂，因为你觉得难受，觉得大家都不开心，不如我不骂你啦，拿20元走吧，这是个非常之不负责任的态度。不要以为给他的责任就是读书，只要你读书好就什么也不用做，这个思想比较严重。

卢洁婷 ： 你想别人怎样待你，你就怎样待别人。

主持人 ： 在座的家长有无这样啊！也有是吧。家庭的作用非常重要的，家长的身份和角色一定要做好，当然社会这个环节也不能忽视，台下的老师每天都在接触学生，在教育中遇到什么问题大家可以交流、探讨一下，以下的老师有没有。

老师 ： 我有一个学生是男孩，爸爸、妈妈、上面还有三个姐姐，他一出世就众他了，读小学就很喜欢打机了，后来更历害，教师来家访就骗爸爸、妈妈，我跟他家联系、接触时，他妈妈也不怎么说话，没什么支持，而且还支持给钱儿子。家庭教育做不好，学校要怎能样做还是达不到效果的。

卢洁婷 ： 这样的问题我们都接触了很多，每天都做青少年辅导，其实花很大的精力，花在家庭里，家长里。前段时间我跟家长谈了2个小时，谈论了一个问题，就是小朋友学走时是一直不让他跌倒地走，还是跌倒了再走，那个家长是成功的家长呢，既然那个家长说，如果那个家长没有让小朋友跌倒就学会了走，那个家长是好家长。这跟那个老师说的一样，我觉得有些家长只看到眼前的利益，我要向爸爸拿零用钱，没考虑危害性，家庭的配合不但影响学校教育，而且义工也是很难做的，其实我想呼吁家长是很希望社会来帮助的，政府也希望社工机构来帮助有问题的家庭，来引导青少年。从社会、家庭、学校配合会有实效。

主持人 ： 其实今天的话题跟青少年的具体结合比较紧密，今晚各位嘉宾的精彩讲解，相信大家有不少的启示，最后请各位嘉宾以一句话做今晚的总结，先请谭教授。

谭建光 ： 我用一句话是快乐学习，快乐生活，快乐成长。

赖海泉 ： 未成年人是祖国的未来和希望，希望我区的未成年人明荣知耻，将来都能成为有用之才。

蒋基露 ： 如果想自己的孩子能够和你和好地沟通，健康地成长，就是做好榜样作用，另外要注意提高自己的素质，并且明确教育孩子一个艰辛的任务，希望家长多点耐心，终于会成功的。

杜嘉荣同学 ： 青少年的状况可以用一首歌来形容《让我欢喜让我忧》，但是我们学生的要求是这首歌里的歌词，你们给我多一点点空间，多一点点温柔，不要什么都带走。

主持人 ： 感谢各位嘉宾和现场朋友的参与，明荣知耻，从我做起，关键是从自己做起，从身边的做起，从现在做起，今晚的论坛到此结束。